国企招聘

一、学院概况

为大力推进人才强校战略，建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理的高水平师资队伍，把我校建设成为“区域一流、国内知名、国际有特色的高水平应用研究型大学”，实现学校学科、专业建设总体布局和发展目标，内蒙古科技大学数智产业学院（网络安全学院）现面向国内外公开招聘从事教学、科研工作的专任教师，诚邀杰出人才加盟内蒙古科技大学数智产业学院（网络安全学院）。

内蒙古包头市也称“鹿城”，是内蒙古最大城市，是内蒙古的制造业、工业中心，呼包鄂城市群的中心城市，是中国重要的基础工业基地和全球轻稀土产业中心，被誉称“草原钢城”、“稀土之都”、“世界绿色硅都”，是国家首批20个创新型试点城市之一和全国投资环境50优城市之一。包头先后获得联合国人居奖、中国人居环境范例奖、国家森林城市、国家园林城市、国家卫生城市、第三届中华环境奖、全国水土保持与生态环境建设示范城市、中国优秀旅游城市等荣誉，城市化率达到80%以上，建成区绿化覆盖率达到41%.全市常住人口276万人，包头市区人口241万人。2023年gdp百强城市包头位居第72名。

内蒙古科技大学创建于1956年，始为包头钢铁工业学校和包头建筑工程学校，隶属原冶金工业部。2003年，更名为内蒙古科技大学。学校现有在校生26000余人，其中本专科生23000余人，博士、硕士研究生3300余人，留学生74人。学校现有冶金工程、矿业工程、机械工程、材料科学与工程等4个博士学位授权一级学科。有硕士学位授权一级学科19个，专业硕士学位授权类别11个。有4个自治区一流建设学科，2个自治区优势特色学科，6个提质培育学科。

数智产业学院（网络安全学院）前身为自动化与计算机工程系，后于2002年成立信息工程学院，经过20年的发展，已经成为内蒙古科技大学在校学生规模最大、师资力量雄厚、学科层次丰富的教学科研人才培养基地。2023年为了适应学校教育事业发展，正式成立数智产业学院（网络安全学院）。学院现有教职工66人，其中专任教师59人，正高级职称者10人，副高级职称者23人，具有博士学位者20人，在读博士8人。

学院拥有计算机科学与技术、信息与通信工程等2个一级学科硕士学位授权点，其中计算机应用技术为内蒙古自治区重点学科；在电子信息领域拥有新一代电子信息技术（含量子技术等）、通信工程（含宽带网络、移动通信等）、计算机技术等3个专业工程硕士授予点。学院设有计算机科学与技术、电子信息工程、通信工程、软件工程、网络空间安全、数据科学与大数据技术等六个本科专业，其中通信工程为自治区“一流本科专业”，计算机科学与技术、电子信息工程为自治区品牌专业。

学院具有较强的科研能力和较高教学水平。拥有内蒙古自治区模式识别与智能图像处理重点实验室、草原畜牧业溯源大数据内蒙古自治区工程实验室；内蒙古“草原英才团队”1个、自治区级思政名师工作室1个；内蒙古“新世纪321人才工程”第二层次人才1名，内蒙古“草原英才”创新人才2人。拥有自治区精品课程2门、自治区线上线下混合式一流课程1门、自治区级一流课程3门；获得自治区教学成果三等奖1项。学院近五年来先后承担国家级科研项目54项，省部级科研项目213项，并取得突出成绩，获自治区自然科学、科技进步奖2项，在业内拥有良好的学术声誉。

学院秉承百炼成钢的校训，以培养为我国社会主义建设服务的高级工程人才为目标，严要求，重质量，求创新，多方面培养学生能力。学院党委高度重视毕业生就业工作，不断创新思路举措，在访企拓岗、校园招聘、就业指导、创业教育、就业帮扶等方面打出“组合拳”，千方百计促进毕业生更高质量更加充分就业，学院各专业学生就业情况良好，毕业生深受用人单位好评。

学院网址：https://sdi.imust.edu.cn/

学校网址：www.imust.edu.cn/

学校人事处网址：https://hro.imust.edu.cn

二、招聘原则

本次招聘面向国内外优秀人才公开择优招聘，坚持德才兼备的用人标准，按照公开、平等、竞争、择优的原则，强调编制、岗位、需求相统一的原则以及队伍结构不断优化的原则，采取面试与考核相结合的方式进行。

三、2024年博士引进计划

四、高层次人才标准及待遇

（一）领军人才、学科带头人等高层次人才采取一事一议。引进标准及待遇详见《内蒙古科技大学高层次人才引进“科炬计划”实施办法（试行）》。

（二）具有突出发展潜力的学术骨干、优秀博士、博士后，划分科炬青创学者、科炬后备人才两个层次。引进标准及待遇详见《内蒙古科技大学高层次人才引进“科炬计划b”实施细则》。青创学者一般不超过40岁，科炬后备人才一般不超过35岁。

博士及以上学历高层次人才均列入我校自治区直属事业编制

刚性引进人才享受内蒙古自治区相关政策规定的特岗补贴（博导1000元/月、教授400元/月、博士后400元/月、博士300元/月）

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来源链接：

https://sdi.imust.edu.cn/info/1062/5031.htm